Nous avons pratiqué le
pronom « en » et l’adjectif « tout », lu une courte lecture
de la bouillabaisse et regardé Café des Rêves.
Objectif: Students will practice expressing
quantities and using “en”
A Faire :
Quand ? (voir les photocopies !)
TEC : Lisez la lecture a haute voix/tour
de roles et repondez aux questions de comprehension.
Photocopies : A Faire : Quand ?, Lecture : Bouillabaisse/Eau minerale, C’est la vie (cuisine et langage/salade niçoise)
Devoirs :
photocopie : C’est
la vie (cuisine et langage & salade niçoise)
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