Nous avons révisé le
vocabulaire dans une activité avec les ardoises, fait une activité orale, et révisé
quelques verbes irréguliers.
Objectif: Students will practice using new
vocabulary and the partitive article
A Faire : 1) préparez tête à tête…Décidez ce que chaque
personne a mangé/bu. 2 choses à manger
(au moins une de la liste de nouveau vocab et choisissez une autre) et une
boisson chacun *phrases en utilisant le partitif ! 2)
demandez à ton partenaire ce que ces personnes ont mangé/bu. (Chaque partenaire
a des personnes différentes !)
Gardez les renseignements avec l’article partitif.
TEC : Paquet
(COI) #1 & 7
Photocopies :
Tête à Tête: Partitif/Mot Croisé, Boissons : Vocabulaire
Devoirs : Décrivez vos 3 repas préférés (Si tu avais le choix, quels plats mangeras-tu à chacun des 3 repas ? « Pour le ____, je voudrais manger + article partitif ! »), mot croisé (au verso de Tête à Tête, sondage (si tu ne l’as pas encore fini… On le fera en classe vendredi ! Soyez préparé !)
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