Aujourd’hui, Nous avons pratiqué le pronom interrogatif « lequel » (which one) et le pronom démonstratif « celui » (the one), parlé du projet « révisions » et commencé un article dans le paquet de l’école.
Photocopies : Sample lesson plan, Les pronoms « lequel » et « démonstratif »
Devoirs : Revise
lesson plan (more detail in instructional activities !) Finissez
l’article « Les signes religieux à l’école : pour ou contre ? ».
Répondez aux questions suivantes (développez
vos réponses en détaille !)
1. Est-ce que tu as changé de ton
opinion de la laïcité en France/aux États-Unis ? (regarde encore ce que tu
as déjà écrit de ce sujet)
2. Quelle est la différence
entre « ostentatoire » et « discret » dans le sens des
signes religieux ? Est-ce qu’il est
juste comment les français ont interprété la différence dans le contexte de
l’école ?
3.Es-tu d’accord ou non avec
la loi Stasi ? Est-ce qu’il y a un
besoin de cette sorte de loi aux É-U ?
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